Las redes sociales y la investigación 2.0: compartir es vivir

¿Qué redes sociales puedo utilizar para investigar?

El uso de las redes sociales con fines de investigación está cada vez más extendido, y forma parte ya de las herramientas que debe utilizar todo universitario a fin de divulgar de la mejora manera los resultados de sus estudios. 

Para ello,  las redes que podemos utilizar son varias, aunque las puramente vinculadas con la investigación son: 

- ReseachGate, que permite conectar con científicos de cualquiera área, además de ser exclusiva para este fin. 

- Academia.Edu, pretende poner en contacto a investigadores, intercambiar papers, libros, charlas conferencias, etc. Tiene también una opción para conocer el impacto de nuestras publicaciones así como para acceder a revistas de interés.

- Dialnet. Sigue la estela de Academia.edu y ReseachGate en sus funciones, aunque quizás es menos intuitiva y permite un menor intercambio de opiniones entre los investigadores. 

- LinkedIn. Tiene un perfil más profesional, permite conocer la opinión de expertos y mostrar tu propio currículum, entre otras funcionalidades. 

Otras redes sociales que podemos utilizar, aunque no sean de un uso preferente para la investigación es, por ejemplo, Twitter, que al ser una plataforma abierta permite una incidencia mayor a la hora de compartir post. Podemos, por ejemplo, enlazar las entradas a nuestro blog. También, aunque quizás con un menor alcance, Youtube permite subir vídeos divulgativos sobre nuestro trabajo. 

¿Cómo pudo aprovechar el uso de estas redes sociales dentro de mi ámbito de conocimiento?

En muchos sentidos, aunque el principal creo que debe ser la divulgación a la sociedad de los resultados de nuestros trabajos. 

También, para ir conociendo a otros investigadores de nuestra misma rama de conocimiento con los que establecer relación y poder sacar provecho de las diferentes perspectivas que aportan. 

¿Cuál es tu opinión acerca de los servicios de redes sociales para el investigador 2.0?

Muy positiva, creo que son herramientas fundamentales que nos permiten estar al día de todas las novedades en nuestro campo y enriquecernos con las aportaciones de otras personas. Además, permite una relación más estrecha con la sociedad, de forma que puedan conocer los resultados de nuestras investigaciones. Se que soy muy insistente con este aspecto, pero me parece fundamental y un elemento que aún hoy permanece francamente olvidado por buena parte de la academia. El objetivo de nuestras investigaciones no solo ha de ser mejorar y ampliar el conocimiento sobre determinados temas, también llevar estos elementos a la sociedad, que no deja de ser la que sustenta con sus impuestos el sistema universitario que nos acoge. 

Como ejemplo de una red social desde la que podemos investigar os dejo un enlace a mi perfil en Research Gate. Lo interesante de esta plataforma es la posibilidad no solo de consultar otros investigadores relacionados con nuestro trabajo, también poder acceder a sus publicaciones. En este sentido, destacaría que no solo permite descargar contenidos, también solicitar su apertura en caso de que no sean públicos. Podéis también acceder desde el siguiente QR

La gestión de todos estos perfiles a veces puede hasta agobiar, atender múltiples cuentas y mantenerlas activas suele resultar complejo. Por ello, os presento una aplicación que nos permite "poner orden" en nuestro entorno personal de aprendizaje: Symbaloo. Como ejemplo de su utilidad, os adjunto una captura de mi propio escritorio. 

Finalmente, y ya dando por acabado el curso, creo que todas las aplicaciones que hemos visto han resultado de utilidad para poder configurar mi entorno personal de aprendizaje. De hecho, previo a este curso, solo utilizaba con asiduidad LinkedIn y ORCID, aunque realmente sin mucho interés. El resto de redes que hemos visto, como Academia.Edu o ReseachGate me había planteado su creación, pero todavía no había dado el paso debido a mi falta de publicaciones (estoy en el primer año de tesis) y que desconocía los múltiples usos que estas podían tener. En líneas generales, creo que serán, junto a blogger las aplicaciones que más utilice en adelante. 

Quizás blogger es la que más me ha sorprendido por su sencillez en el uso. Una de las barreras que tenía precisamente era esa, mi falta de conocimiento en las herramientas virtuales para poder crearme un blog, pero a partir de ahora creo que lo voy a utilizar mucho más. Me parece muy interesante las posibilidades que aporta de publicación de diferentes elementos, así como la inmediatez de los comentarios. Creo que va a ser una herramienta importante para mi investigación futura. 

Sobre las herramientas de Google, la verdad es que su uso era muy limitado, sobre todo porque en la Universidad de Oviedo el entorno de trabajo es a través de Microsoft. Por tanto, si conocía la potencialidad y estaba acostumbrado al uso de las diferentes herramientas expuestas. 

En general, estoy satisfecho con los conocimientos adquiridos a lo largo del curso, así como la metodología de aprendizaje.